"יש דברים שאפשר להבין רק דרך מפגש אנושי":
קורס חדש בחוג לבריאות נפש קהילתית

התנסות חדשה חושפת סטודנטים בחוג לבריאות נפש קהילתית של אוניברסיטת חיפה לעבודת בריאות הנפש בשדה. ד”ר עדי לביא-רוטנברג, פסיכולוגית שיקומית מומחית ואחראית הקורס, מסבירה מדוע הידע לבדו לא מספיק – וכיצד המפגש עם השדה הופך כל מה שלמדו לאנושי.
כשד”ר עדי לביא-רוטנברג מדברת על הפער הקיים – בין מה שסטודנטים לומדים בכיתה לבין מה שמחכה להם בשדה – היא לא מדברת על פרטים טכניים. היא מדברת על אנשים. “סטודנטים מסיימים את לימודיהם עם ידע תיאורטי משמעותי מאוד”, היא אומרת, “אבל עם מעט הזדמנויות להתנסות באופן ישיר, מלווה ומעובד בתוך המערכת עצמה”.

מתוך הפער הזה נולד הקורס החדש בחוג: חשיפה למרפאות בריאות הנפש בקהילה. הסטודנטים ישתלבו במרפאות, במחלקות ובמסגרות שונות של בריאות הנפש הציבורית, ילוו מטופלים בתהליכים טיפוליים ושיקומיים, ישתתפו בישיבות צוות, ויכירו את העבודה הקלינית כפי שהיא קורית בפועל – כולה תחת הדרכה צמודה של אנשי מקצוע מתוך המערכת.

כשמושגים מקבלים פנים
שיקום. החלמה. קשר טיפולי. טראומה. אלה מושגים שכל סטודנט לבריאות נפש קהילתית מכיר היטב – אבל לביא רוטנברג יודעת שיש הבדל עצום בין לדעת מושג לבין לפגוש אותו. “בשדה, הסטודנטים פוגשים אנשים אמיתיים: עם כאב, כוחות, תקווה ומורכבות”, היא אומרת. “פתאום, מושגים תיאורטיים מקבלים פנים וקול”.

מה שהשדה מלמד, לדבריה, הוא לא רק ידע מקצועי. הוא מלמד להיות בתוך קשר – להתמודד עם אי-ודאות, להבין מה זה באמת לעבוד בצוות רב-מקצועי, ולראות מקרוב את מציאות החיים של אנשים שמתמודדים עם קשיים נפשיים. “זו חוויה שמפתחת רגישות, גמישות ויכולת רפלקטיבית”, היא אומרת. “ולא פחות חשוב – זהות מקצועית”.

לתרגל בעולם האמיתי
אחד הדברים שמייחדים את הקורס הוא הרצף שהוא יוצר בין הכיתה לשטח ובחזרה. סטודנט יכול ללמוד בשיעור מיומנויות טיפול קוגניטיבי-התנהגותי, ואז ללוות מטופל שמתרגל ויסות רגשי בחיי היומיום. לאחר מכן הוא חוזר להדרכה קבוצתית ומעבד את החוויה: מה היה מורכב, מה עורר שאלות, ואיך התיאוריה נפגשת עם המציאות.

לביא-רוטנברג מדגישה שהעבודה עם המטופל לא מתרחשת רק בחדר הטיפול. “לעיתים, דווקא הליווי סביב משימות יומיומיות – תיווך מול מערכות, סיוע בניסוח מכתב, יצירת רצף בין מפגשים – הם אלו שמאפשרים למטופל להרגיש מוחזק, נראה ומובן.” כך, השאיפה היא שהסטודנטים ילמדו לראות את האדם באופן רחב ושלם, ולמלא פונקציות שלעיתים חסרות במערכת.

גם למי שכבר יודע
הקורס פונה גם לסטודנטים שכבר צברו ניסיון טיפולי. עבורם, טוענת לביא רוטנברג, יש כאן משהו שונה: לא עוד התנסות, אלא הזדמנות לעצור ולחשוב לעומק על מה שהם עושים. “מעבר להתנסות עצמה, יש כאן הזדמנות לפתח עמדה מקצועית עמוקה יותר – להבין את עצמך בתוך קשר טיפולי, לחשוב על תהליכים שיקומיים, ולהכיר מקרוב עבודה מערכתית וצוותית”.

להגשת מועמדות יש לפנות לרכזת החוג בטלפון: 04-8288496 או במייל