רוצים ללמוד לאלתר ג'אז?
עכשיו אפשר - גם אם התחלתם מאפס

תמיד רציתם לדעת איך מנגנים ג’אז “ברגע”? איך קם אדם ופשוט… מנגן, ממציא, יוצר בזמן אמת? אלתור הוא אחד הדברים הנפלאים והמרתקים ביותר בעולם המוזיקה, ורבים חושבים שזה כישרון שנולדים איתו – או לא. ד”ר דן כהן, נגן ג’אז מופיע ומרצה בעל ניסיון של מעל 20 שנה, טוען אחרת: אלתור ניתן ללמוד. בסמסטר הקרוב הוא מעביר קורס לאלתור ג’אז מתחילים במחלקה למוסיקה של אוניברסיטת חיפה – ישבנו איתו לשיחה.

למי מיועד הקורס — האם נדרש רקע קודם באלתור?
“הקורס מיועד לסטודנטים שיש להם רקע וניסיון בנגינה על כלי נגינה, ויכולת קריאה ונגינה מתווים. רצוי שיהיה ידע בסולמות מז’וריים, אך ניתן לרכוש זאת גם במהלך הקורס. אין צורך בידע קודם באלתור — הדלת פתוחה לכל מי שמנגן ורוצה להתקדם”.

כיצד מתחברים הנושאים התיאורטיים — מלודיה, הרמוניה, וקצב — לאלתור בפועל?
“השיעור הראשון מוקדש לכל החומר התיאורטי הנדרש: סולמות, אקורדים ומהלכים הרמוניים. זה הבסיס להבנת הלוגיקה התחבירית של האלתור לאורך כל שאר הסמסטר. חשוב לי להדגיש: כל אחד שמנגן מסוגל לאלתר גם ללא תיאוריה על ידי שימוש בשמיעה בלבד. התיאוריה פשוט מקצרת את הדרך, כך שעד סוף הסמסטר כל סטודנט יוכל לאלתר על שתי יצירות ג’אז”.

מה לדעתך הכישלון הנפוץ ביותר של נגנים שמנסים ללמוד לאלתר?
“ראשית, אחוז הנכשלים בקורסים שהעברתי לאורך השנים באוניברסיטה ובטכניון הוא אפסי. יחד עם זאת, יש קשיים שמאפיינים חלק מהסטודנטים. האחד הוא התמדה באימונים: לא כולם רגילים להתאמן על תרגילים מוזיקליים ביומיום, ולכן חלק ניכר מהשיעור מוקדש לתהליך האימון עצמו — איך בונים שגרה, מארגנים זמן, ומפיקים תועלת מאימון ממוקד.

קושי נוסף מאפיין בעיקר נגנים קלאסיים: הם רגילים לרפרטואר מורכב, ובתחילת הלמידה חשים דיסוננס – פער – בין היצירות הקלאסיות המתוחכמות שהם מנגנים, לאלתורים ה”ילדותיים” שהם מבצעים בהתחלה. אני מקפיד להסביר להם: אין שום קשר בין האלתור הראשוני ליכולת המוזיקלית שלהם. עם הזמן, המוזיקליות שצברו לאורך שנים תבוא לידי ביטוי גם באלתור – זה תהליך שמתפתח”.

אילו יצירות ג’אז קלאסיות ילמדו בקורס, ולמה בחרת דווקא בהן?
“הקורס כולל קטע בלוז בשם Tootsie, ולצדו ארבע יצירות קלאסיות: Autumn Leaves, Blue Bossa, Watermelon Man ו-Summertime. בחרתי בהן כיוון שהן קלות יחסית לאלתור, ומנוגנות כמעט בכל ג’ם סשן — אותם מפגשים שבהם נגני ג’אז נפגשים ומאלתרים יחד. הסטודנטים ילמדו לנגן אותן עם ליווי מוקלט, ובבחינת הסיום ינגנו שניים מהן בעל פה ויאלתרו עליהן”.

מה ייחודו בקורס שלך לעומת גישות אחרות ללימוד אלתור?
“קשה לי להשוות ישירות לקורסים אחרים, אבל אני חושב שהניסיון שצברתי מעל 20 שנות הוראת אלתור, ולצדו הביצוע כנגן ג’אז מופיע מאפשר לי להגיע לשיעור עם הבנה אמיתית של הקשיים שסטודנטים חווים, ועם הכלים לעזור להם להתגבר עליהם. אני רואה בזה יותר מלימוד מוזיקה, מיומנות האלתור יכולה לתרום לאנשים גם מחוץ לחדר החזרות”.

פרטי הקורס
קוד קורס: 124.2380 | ימי ראשון, 14:15–15:45 | חדר 322, משכן לאמנויות ע”ש ד”ר ראובן הכט | אודישן קבלה בשיעור הראשון