איל בוחניק (30), תלמיד לתואר שני באוניברסיטת חיפה, פיתח משחק קופסה ייחודי שמדמה את המערכת הפוליטית הישראלית. מה שהתחיל כתגובה לקיטוב הגובר בחברה הישראלית הפך למיזם חינוכי מצליח שזוכה לשבחים מפרשנים פוליטיים וחברי כנסת כאחד.

“הרעיון התחיל אצלי בתקופת המחאות, כשראיתי שהקיטוב במדינה מתגבר ומשני הצדדים יש חוסר ידע רב לגבי הפוליטיקה הישראלית ומה שקורה בה”, מספר בוחניק. “הרגשתי שיש לי את היכולת לקחת את הנושא המורכב הזה ולפשט אותו ולאפשר לאנשים להכיר את העולם הזה בצורה חוויתית תוך כדי התנסות”.

בוחניק התחיל בפיתוח המשחק באוגוסט, לאחר שירות מילואים ארוך שהשפיע אף הוא על הרצון שלו ליצור כלי חינוכי מסוג זה. “לקח לי קצת יותר משנה של פיתוח הרעיון, הפקה, עיצוב ופיילוטים עד למוצר המוגמר שהוא היום”, הוא מסביר.

האתגר: לעשות מהפוליטיקה משהו מהנה
האתגר המרכזי, לדבריו, היה לקחת נושא רגיש ומורכב ולהפוך אותו למהנה וחוויתי. “רציתי שכולם יוכלו לשחק במשחק, בכל הגילאים, רקעים פוליטיים ורמת היכרות עם המערכת. היה מאתגר ליצור משחק שהוא גם עמוק וחושף את השחקנים למנגנונים המורכבים ביותר במערכת הפוליטית, גם מעורר אמוציות בקרב השחקנים אבל גם גורם להם להנות ולרצות לשחק במשחק שוב”.

המשחק כולל שלושה סוגי קלפים עיקריים המשקפים את המורכבות הפוליטית: “קלפי השפעה” המייצגים גופים כמו לובים, תקשורת, בג”ץ ובעלי הון; “קלפי אירוע” המבוססים על מקרים היסטוריים ישראליים; ו”קלפי הצעת חוק” שבהם השחקנים מנהלים משא ומתן ומנסים להעביר חקיקה.

“לכל קלף גם הוספתי עובדה מעניינת שמביאה מקרה היסטורי שתואם את הכתוב בקלף ומראה כיצד הרעיון בא פעם לידי מימוש במציאות”, הוא מדגיש.

התרומה האקדמית
בוחניק, בעל תואר ראשון בחינוך ותואר שני במדיניות ציבורית מאוניברסיטת חיפה, מייחס חשיבות רבה ללימודיו האקדמיים. “השילוב של שני התארים הללו נתן לי את הכלים ליצור לימוד וחוויה בצורה יצירתית על נושאים מורכבים כמו פוליטיקה”.

קורס ספציפי עם פרופסור ערן ויגודה-גדות מבית הספר למדעי המדינה, שהתעסק בהנחלת תשתיות ידע בתחום המדיני לציבור הרחב, השפיע במיוחד על פיתוח המשחק. “המשחק עוד היה בחיתוליו בתחילת הקורס והיה לי רק פיילוט יחסית ראשוני. לאורך הקורס ובהשראתו הצלחתי להוסיף נדבכים רבים למשחק”.

כיום, בוחניק חוקר תזת דוקטורט בליווי פרופסור ויגודה, המתמקדת בהשפעה של החוויה הרגשית של הישראלים על התפיסה הפוליטית שלהם. “המסקנות והמגמות שאני רואה במחקר עזרו לי להבין את החשיבות והצורך שיש במשחק מהסוג שיצרתי”.

הצלחה בקרב קהלים מגוונים
המשחק, המיועד לגילאי 13 ומעלה, זכה להצלחה בקרב קהלים מגוונים. בוחניק שיחק אותו במכינות, תנועות נוער, קבוצות מנהיגות, משרדים ממשלתיים וארגונים פוליטיים. “הדינמיקה בכל המקרים הייתה מאוד מעניינת ומוצלחת”, הוא אומר.

התגובות למשחק היו מפרגנות במיוחד. “שחקנים רבים כולל פרשנים פוליטיים וחברי כנסת אמיתיים שקנו את המשחק מתארים שהמשחק מדמה בצורה טובה מאוד ואמיתית את העולם הפוליטי – וזו הגושפנקא הגדולה ביותר”.

בנוסף למשחק עצמו, בוחניק מנחה סדנאות שבהן הדיון מגיע למקומות שהוא ייחל להם: “שיח סביב מנהיגות, מורכבות פוליטיות וציפיות שלנו מנבחרי הציבור”.

תוכניות להרחבה
לעתיד, בוחניק שוקל להרחיב את המיזם. “אני עובד על גרסאות בשפות אחרות למשחק עם התאמה למדינות שונות. אני מקווה להמשיך בתנופת הפיתוח ולגדול כמה שאפשר”, הוא מסכם. “יש חשיבות עצומה בפיתוח משחקים וחוויות שילמדו את הציבור על הנושאים המורכבים שאנו פוגשים בכל יום”.

עוד על המשחק לחצו כאן